درس كيف أتصرف إذا بقي معي نقود؟

ملاحظات مهمة/

للاستفسارات يرجى التواصل على الواتس اب 0508338071

( العرض يناسب البنين والبنات )

• العرض مفتوح للتعديل

مكونات الدرس:

-مقدمة 

-مراجعة وحل الواجب 

-مراجعة الدرس السابق 

-لعبة ، سؤال ، صورة لمعرفة عنوان الدرس الجديد 

-جدول التعلم واستراتيجية التصفح

-بطاقة المعلومات ( اليوم و التاريخ واسم المادة )

-أهداف الدرس

-بعض من الاستراتيجيات المتنوعة ( العصف الذهني - إشارة المرور - قراءة الصورة - التنبؤ - الفهم الاستنتاجي - فكر. زاوج. شارك - وغيرها الكثير ) 

-فيديو إثرائي إن وجد

-تعزيز مهارة القراءة والكتابة

-حل الأنشطة

-التقويم الختامي(الذكاءات المتعددة)

-شريحة تحفيز وشكر 

-استراتيجية طرح الأسئلة

-المواطنة بالذكاء الاصطناعي

-سؤال مهارات تفكير عليا

-الربط بالواقع

-الربط بالدين

-غلق الدرس بجدول التعلم 

-الواجب ( إن وجد التقويم أو التطبيقات والتمارين العامة أو من الدرس )

-حل الأسئلة ( إن وجدت )

-خاتمه

-كفارة المجلس