أساسيات تدريب الكبار في بيئة العمل

كود الحقيبة: EDUAE19315025

الأيام:

3 أيام اليوم التدريبي 5 ساعات "

الوقت :

15 ساعات تدريبية .

المستهدفون من البرنامج:

مديرو التدريب، المدربون في بيئات العمل، ومديرو الموارد البشرية.

نبذة عن البرنامج:

يدور هذا البرنامج حول أساسيات تدريب الكبار في بيئة العمل

(تعريف – أنواع – خصائص - أهداف - إيجابيات - سلبيات .. الخ)

وسيتم عرضه من خلال الوحدة التالية :

الوحدة الأولى: مفهوم تدريب الكبار في بيئة العمل..

الوحدة الثانية: استراتيجيات التدريب في بيئة العمل..

الوحدة الثالثة: تقنيات التواصل الفعّال في التدريب..

أهداف البرنامج:

أن يتعرف المتدرب على أساسيات تدريب الكبار في بيئة العمل.

أن يفهم المتدرب استراتيجيات التدريب المناسبة لبيئات العمل.

أن يناقش المتدرب تقنيات التواصل الفعّال في بيئة العمل.

محاور البرنامج :

الوحدة التدريبية الأولى: (مفهوم تدريب الكبار في بيئة العمل.)

مفهوم تدريب الكبار في بيئة العمل

• تعريف تدريب الكبار في أماكن العمل ومتى يكون ضرورياً.

• خصائص المتعلم البالغ في بيئة العمل (الخبرة السابقة، الحاجة للتطبيق، التحديات).

• الفرق بين تدريب الكبار وتدريب الموظفين الجدد أو الأصغر سناً.

• أهداف التدريب من وجهة نظر المتدرب والمنظمة.

مبادئ تعليم الكبار (Andragogy) وتطبيقها في بيئة العمل

• المبادئ الأساسية مثل الحاجة للتعلم الذاتي، ربط التدريب بالتجربة، التركيز على حل المشكلات.

• كيف نُفعّل هذه المبادئ عند تصميم وتنفيذ البرامج التدريبية للكبار في العمل.

الوحدة التدريبية الثانية : (استراتيجيات التدريب في بيئة العمل..)

استراتيجيات التدريب في بيئة العمل

• العصف الذهني، التعلم التعاوني، التدريب العملي، وتمثيل الأدوار.

• الفرق بين التدريب داخل العمل (On-the-Job Training) وخارجه.

• اختيار الأسلوب المناسب حسب نوع الوظيفة وطبيعة الموظفين.

• أمثلة تطبيقية على استراتيجيات تدريبية فعالة.

تصميم برامج تدريبية فعالة للكبار

• خطوات إعداد برنامج تدريبي ناجح: تحديد الاحتياج، وضع الأهداف، اختيار الوسائل، تقييم الأثر.

• كيفية تخصيص التدريب بحسب مستوى وخبرة المتدربين.

• أهمية التقييم المرحلي والنهائي.

الوحدة التدريبية الثالثة : (تقنيات التواصل الفعّال في التدريب...)

تقنيات التواصل الفعّال في التدريب

• مهارات المدرب: الاستماع الفعّال، توجيه الأسئلة، استخدام نبرة الصوت ولغة الجسد.

• التعامل مع المتدربين الكبار باحترام وتقدير لخبراتهم.

• بناء الثقة والتفاعل الإيجابي داخل القاعة التدريبية.

التحديات في تدريب الكبار وحلولها

• مقاومة التغيير، الفجوة التقنية، الملل أو التشتت.

• حلول عملية: التحفيز، التنويع في الأنشطة، ربط التدريب بواقع المتدرب.

• استخدام التغذية الراجعة لتحسين التجربة التدريبية.

محتويات الحقيبة :

البوربوينت 81

دليل المدرب 75

دليل المتدرب 65

الأنشطة 6

الدليل التعريفي 6

المراجع 3

استمارات التقييم والبيانات 6

الاختبار القبلي والبعدي 6

الفيديوهات 6

الصور 10

الخرائط الذهنية 1

البروشور 1

محتويات الحقيبة 12

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية