تطبيقات تعلم اللغات عبر التطبيقات الرقمية

كود الحقيبة: EDUDET74525024

الأيام:

5 أيام " اليوم التدريبي 5ساعات "

الوقت :

25 ساعه تدريبية .

المستهدفون من البرنامج:

كلًا من المعلمون-أخصائيون التربية الخاصة.

نبذة عن البرنامج:

يدور هذا البرنامج حول تطبيقات تعلم اللغات عبر التطبيقات الرقمية

(تعريف – أنواع – خصائص - أهداف - إيجابيات - سلبيات .. الخ)

وسيتم عرضه من خلال الوحدات التالية :

الوحدة التدريبية الأولي : التعلم الرقمي للغات

الوحدة التدريبية الثانية: تعزيز مهارات الاستماع عبر التطبيقات الرقمية

الوحدة التدريبية الثالثة : تعزيز مهارات التحدث باستخدام التطبيقات الرقمية

الوحدة التدريبية الرابعة : تحسين مهارات القراءة عبر التطبيقات الرقمية

الوحدة التدريبية الخامسة : تحسين مهارات الكتابة والشخصنة في التعلم

أهداف البرنامج:

- أن يتعرف المتدرب على التعلم الرقمي للغات.

- أن يفهم المتدرب مهارات الاستماع من خلال الأدوات الرقمية.

- أن يناقش المتدرب مهارات التحدث والنطق من خلال تطبيقات تعلم اللغات.

محاور البرنامج :

الوحدة الاولى: (التعلم الرقمي للغات)

- التعلم الرقمي ودوره في تعليم اللغات.

- مفهوم التعلم الرقمي

- دور التعلم الرقمي في تعليم اللغات.

- استكشاف أبرز التطبيقات الرقمية لتعلم اللغات.

- Duolingo

- Babbel.

الوحدة الثانية: (تعزيز مهارات الاستماع عبر التطبيقات الرقمية)

- تطوير مهارات الاستماع من خلال الأدوات الرقمية.

- مفهوم مهارات الاستماع

- أهمية مهارات الاستماع في التعليم.

- استخدام التكنولوجيا لتكرار وتطوير الفهم السمعي.

- مفهوم الفهم السمعي

- دور التكنولوجيا في تطوير الفهم السمعي.

الوحدة الثالثة: (تعزيز مهارات التحدث باستخدام التطبيقات الرقمية)

- مهارات التحدث والنطق من خلال تطبيقات تعلم اللغات.

- مهارات التحدث والنطق

- كيف تساعد التطبيقات الرقمية في تطوير مهارات التحدث والنطق.

- كيفية تحسين التفاعل الصوتي من خلال تقنيات الذكاء الاصطناعي.

- التفاعل الصوتي وأهميته

- تقنيات الذكاء الاصطناعي المستخدمة في التفاعل الصوتي.

الوحدة الرابعة: (تحسين مهارات القراءة عبر التطبيقات الرقمية)

- مهارات القراءة والفهم من خلال تطبيقات تعلم اللغات.

- أهمية مهارات القراءة والفهم في تعلم اللغات

- دور تطبيقات تعلم اللغات في تحسين مهارات القراءة والفهم.

- كيفية توظيف الأدوات الرقمية لزيادة الفهم النصي.

- ما هو الفهم النصي؟

- أهمية توظيف الأدوات الرقمية في تعزيز الفهم النصي.

الوحدة الخامسة: (تحسين مهارات الكتابة والشخصنة في التعلم)

- كيفية استخدام التطبيقات الرقمية مثل Busuu وBabbel لتعلم الكتابة.

- أهمية الكتابة في تعلم اللغات

- التعريف بتطبيقات Busuu وBabbel.

- كيفية تخصيص تجربة التعلم من خلال خطط التعلم الشخصية.

- أهمية تخصيص تجربة التعلم

- العناصر الأساسية لخطط التعلم الشخصية.

محتويات الحقيبة :

البوربوينت 109

دليل المدرب 118

دليل المتدرب 100

الأنشطة 10

الدليل التعريفي 5

المراجع 4

استمارات التقييم والبيانات 6

الاختبار القبلي والبعدي 6

الفيديوهات 10

الصور 10

الخرائط الذهنية 1

البروشور 1

محتويات الحقيبة 12

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية