التعامل مع المشكلات الشائعة في إعداد الاختبارات

كود الحقيبة: EDUT24315024

الوقت :

15ساعه تدريبية .

الأيام:

3 أيام " اليوم التدريبي 5ساعات ".

المستهدفون من البرنامج:

كلًا من المعلمون والمربيين.

نبذة عن البرنامج:

يدور هذا البرنامج حول التعامل مع المشكلات الشائعة في إعداد الاختبارات

(تعريف – أنواع – خصائص - أهداف - إيجابيات - سلبيات .. الخ)

وسيتم عرضه من خلال الوحدات التالية :

الوحدة التدريبية الأولي : مقدمة إلى جودة الاختبارات

الوحدة التدريبية الثانية: مشكلات في تطبيق الاختبارات

الوحدة التدريبية الثالثة : تحليل المشكلات وحلولها

أهداف البرنامج:

أن يتعرف المتدرب على جودة الاختبارات.

أن يفهم المتدرب كيفية الصياغة الغامضة أو غير الدقيقة.

أن يناقش المتدرب طرق التعامل مع القلق المفرط لدى الطلاب.

محاور البرنامج :

الوحدة الاولى: (مقدمة إلى جودة الاختبارات)

تعريف الاختبار الجيد.

معايير جودة الاختبارات (الصدق، الثبات، الموضوعية، الشمولية).

أهمية التعرف على المشكلات الشائعة في تصميم الاختبارات.

الصياغة الغامضة أو غير الدقيقة.

الأسئلة التي تعتمد على الحفظ دون الفهم.

المبالغة في تعقيد صيغة السؤال.

الوحدة الثانية: (مشكلات في تطبيق الاختبارات)

تحديد الوقت المناسب للإجابة.

التعامل مع قصر الوقت أو طوله.

إدارة الاختبار في بيئات متعددة.

التعامل مع القلق المفرط لدى الطلاب.

مشاكل الفهم الخاطئ للتعليمات.

تفاوت مستويات الطلاب وكيفية معالجتها.

الوحدة الثالثة: (تحليل المشكلات وحلولها)

التحيز في الأسئلة وتأثيره على النتائج.

ضعف التمييز بين مستويات الطلاب.

تفسير غير صحيح للنتائج.

استراتيجيات مراجعة الأسئلة واختبارها.

تصميم اختبارات تراعي الفروقات الفردية.

تقديم التغذية الراجعة للطلاب بناءً على الأداء.

محتويات الحقيبة :

البوربوينت 80

دليل المدرب 68

دليل المتدرب 57

الأنشطة 6

الدليل التعريفي 5

المراجع 4

استمارات التقييم والبيانات 6

الاختبار القبلي والبعدي 6

الفيديوهات 6

الصور 10

الخرائط الذهنية 1

البروشور 1

محتويات الحقيبة 12

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية