الأنشطة الطلابية وبناء الشخصية

كود الحقيبة: EDUSA3315025

الوقت :

15 ساعه تدريبية .

الأيام:

3 أيام " اليوم التدريبي 5ساعات ".

المستهدفون من البرنامج:

كلًا من الطلاب - المعلمون والمشرفون على الأنشطة الطلابية.

نبذة عن البرنامج:

يدور هذا البرنامج حول الأنشطة الطلابية وبناء الشخصية

(تعريف – أنواع – خصائص - أهداف - إيجابيات - سلبيات .. الخ)

وسيتم عرضه من خلال الوحدات التالية :

الوحدة التدريبية الأولي : أساسيات بناء الشخصية وأهمية الأنشطة الطلابية

الوحدة التدريبية الثانية: تطبيقات عملية لتطوير جوانب الشخصية من خلال الأنشطة الطلابية

الوحدة التدريبية الثالثة : التخطيط والتنفيذ الفعّال للأنشطة الطلابية لتطوير الشخصية

أهداف البرنامج:

أن يتعرف المتدرب على مفهوم بناء الشخصية وأهميته في التعليم.

أن يفهم المتدرب الأنشطة الاجتماعية والفنية ودورها في تطوير الشخصية.

أن يناقش المتدرب كيفية التخطيط للأنشطة الطلابية التي تدعم بناء الشخصية.

محاور البرنامج :

الوحدة الاولى: (أساسيات بناء الشخصية وأهمية الأنشطة الطلابية)

مفهوم بناء الشخصية وأهميته في التعليم.

ما هي الشخصية؟ تعريفها وأنواعها.

جوانب الشخصية: الاجتماعية، النفسية، الفكرية، والعاطفية.

دور بناء الشخصية في تطوير السلوكيات وقيادة الذات.

كيف تساهم الأنشطة الطلابية في بناء الشخصية.

العلاقة بين الأنشطة الطلابية وتنمية الشخصية المتوازنة.

الأنشطة كأداة لتحفيز مهارات التفكير النقدي، القيادة، والثقة بالنفس.

دور الأنشطة الطلابية في تعزيز القيم الأخلاقية والاجتماعية لدى الطلاب.

الوحدة الثانية: (تطبيقات عملية لتطوير جوانب الشخصية من خلال الأنشطة الطلابية)

الأنشطة الرياضية وبناء الشخصية.

كيف تعزز الرياضة القيم مثل التعاون، التنافس الشريف، الاحترام.

تطوير مهارات القيادة من خلال الفرق الرياضية.

أهمية الرياضة في تعزيز الصحة البدنية والعقلية للطلاب.

الأنشطة الاجتماعية والفنية ودورها في تطوير الشخصية.

الأنشطة الثقافية والفنية كوسيلة لتطوير التفكير الإبداعي والانفتاح الفكري.

دور الأنشطة الاجتماعية في تعزيز التواصل الفعّال وبناء العلاقات الإنسانية.

دور المسرح، الموسيقى، والفن في التعبير عن الذات وتعزيز الثقة بالنفس.

الوحدة الثالثة: (التخطيط والتنفيذ الفعّال للأنشطة الطلابية لتطوير الشخصية)

كيفية التخطيط للأنشطة الطلابية التي تدعم بناء الشخصية.

خطوات تصميم أنشطة تهدف إلى تطوير جوانب مختلفة من الشخصية.

دمج الأنشطة الطلابية مع الأهداف التعليمية لبناء شخصية الطالب.

مشاركة الطلاب في التخطيط للأنشطة لتعزيز مهارات التنظيم والإدارة.

قياس تأثير الأنشطة الطلابية في بناء الشخصية.

أساليب تقويم فاعلية الأنشطة في تطوير الشخصية: استبيانات، مقابلات، ملاحظات.

تحليل التغيرات في سلوكيات الطلاب بعد المشاركة في الأنشطة.

كيفية استخدام نتائج التقييم لتحسين الأنشطة المستقبلية.

محتويات الحقيبة :

البوربوينت 78

دليل المدرب 69

دليل المتدرب 58

الأنشطة 6

الدليل التعريفي 5

المراجع 4

استمارات التقييم والبيانات 6

الاختبار القبلي والبعدي 6

الفيديوهات 6

الصور 10

الخرائط الذهنية 1

البروشور 1

محتويات الحقيبة 12

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية