تدريب الطلاب على مهارات التفكير الحسابي في الصفوف الأولية

كود الحقيبة: EDUPG67210025

الأيام:

يومين تدريبين "اليوم التدريبى 5 ساعات".

الوقت :

10 ساعات تدريبية.

المستهدفون من البرنامج:

معلمو ومعلمات الصفوف الأولية–- مشرفو ومشرفات مادة الرياضيات - مصممو المناهج التعليمية للرياضيات.

نبذة عن البرنامج:

يدور هذا البرنامج حول تدريب الطلاب على مهارات التفكير الحسابي في الصفوف الأولية

(تعريف-أنواع-خصائص - أهداف - إيجابيات - سلبيات .. إلخ).

وسيتم عرضه من خلال الوحدات التالية :

الوحدة التدريبية الأولي : تنمية التفكير الحسابي للمتعلمين الصغار

الوحدة التدريبية الثانية: التفكير الحسابي وتحديات التعلم المبكر

أهداف البرنامج:

−   أن يعزز المتدرب الوعي بأهمية التفكير الحسابي المبكر.

−   أن يشرح المتدرب كيفية تنمية التفكير العددي المنطقي.

−   أن يذكر المتدرب طرق تطوير أنشطة صفية داعمة للتفكير الحسابي.

−   أن يستنتج المتدرب اتجاهات إيجابية نحو الرياضيات لدى الطلاب.

محاور البرنامج :

الوحدة التدريبية الأولي : (تنمية التفكير الحسابي للمتعلمين الصغار):

−   أهمية التفكير الحسابي في الصفوف الأولية

−   استراتيجيات تنمية التفكير المنطقي والعددي المبكر

−   تصميم أنشطة صفية لتعزيز التفكير الحسابي

−   توظيف الألعاب التعليمية في التفكير الرياضي المبكر

الوحدة التدريبية الثانية: (التفكير الحسابي وتحديات التعلم المبكر):

−   دمج مهارات التفكير في دروس الرياضيات اليومية

−   تقييم مهارات التفكير الحسابي بطرق متنوعة ومرنة

−   معالجة صعوبات التعلم المرتبطة بالتفكير الحسابي

−    بناء اتجاهات إيجابية نحو الرياضيات من الصغر

محتويات الحقيبة :

البوربوينت  91

دليل المدرب 63

دليل المتدرب          56

الأنشطة     4

الدليل التعريفي       4

المراجع     4

استمارات التقييم والبيانات     6

الاختبار القبلي والبعدي        10

الفيديوهات 4

الصور         10

الخرائط الذهنية        1

البروشور     1

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية