
تفعيل التعليم التعاوني في البيئة الصفية
189 ر.س
كود الحقيبة: EDUT83315026
الأيام:
3 أيام " الجلسة التدريبية ساعتين ونصف "
الوقت:
15 ساعة تدريبية
المستهدفون من البرنامج:
المعلمين و المعلمات
نبذة عن البرنامج:
يدور هذا البرنامج حول تفعيل التعليم التعاوني في البيئة الصفية.
(تعريف – أنواع – خصائص - أهداف - إيجابيات - سلبيات.. الخ)
وسيتم عرضه من خلال الوحدة التالية:
الوحدة التدريبية الاولى: (ما هو التعلم التعاوني؟)
الوحدة التدريبية الثانية: (شروط التعليم التعاوني)
الوحدة التدريبية الثالثة: (أسباب التعليم عن بعد)
أهداف البرنامج:
يتوقع من المشارك في نهاية البرنامج التدريبي بإذن الله أن:
أن يعرف المتدرب ما هو التعلم التعاوني؟
أن يتعرف المتدرب على كيف تعزز استراتيجيات التعلم التعاوني التفاعل والمهارات؟
أن يتعلم المتدرب شروط التعليم التعاوني
أن يذكر المتدرب الطرق التي تجعل البيئة الصفية جاذبة
أن يعدد المتدرب أسباب التعليم عن بعد
أن يستنبط المتدرب التقويم التربوي
محاور البرنامج:
الوحدة التدريبية الأولى: (ما هو التعلم التعاوني؟)
الجلسة الأولى:
ما هو التعلم التعاوني؟
خصائص التعلم التعاوني
مميزات التعلم التعاوني
استراتيجيات للتعلم التعاوني؟
ما هي العناصر الخمسة للتعلم التعاوني؟
الجلسة الثانية:
كيف تعزز استراتيجيات التعلم التعاوني التفاعل والمهارات؟
ما الحلول لتجاوز تحديات التعلم التعاوني؟
ما الفرق بين التعلم التعاوني والتعلم الجماعي؟
الوحدة التدريبية الثانية: (شروط التعليم التعاوني)
الجلسة الأولى:
شروط التعليم التعاوني
كيف يمكن تطبيق طريقة التعليم التعاوني؟
فوائد التعليم التعاوني
استراتيجيات التعلم التعاوني
مراحل تنفيذ استراتيجية التعلم التعاوني
الجلسة الثانية:
الطرق التي تجعل البيئة الصفية جاذبة
خصائص الإدارة الصفية
العوامل المؤثرة في إدارة البيئة الصفية
استراتيجيات لخلق بيئة تعليمية إيجابية
هل تبحث عن برنامج دراسات عليا
محتويات الحقيبة
البوربوينت : 150
دليل المدرب : 72
دليل المتدرب : 70
الأنشطة: 4
الدليل التعريفي: 6
استمارات التقييم والبيانات: 6
الفيديوهات: 4
محتويات الحقيبة: 8
نموذج الحقيبة التدريبية
كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية
حقيبتك سر تميزك D-TP بثقتكم نتبادل النجاح D-TP
